Projekt-Seminar am Gymnasium Lauf

 

Renaissance trifft Physik

 

 

 

 

 

 Wie lassen sich historische   

 

 wissenschaftliche Geräte   

 

 angemessen in einer    

 

 Ausstellung präsentieren?   

 

 

 

 

 

 

 

    Schülerinnen und Schüler planen und bauen

    eine interaktive Wanderausstellung.

 

    Unser Thema sind naturwissenschaftliche 

    Erfindungen in Nürnberg an der Wende zur Neuzeit:

    Besucher können bahnbrechende Ideen

    großer Entdecker hier selbst „be-greifen“ (-> Film).


    Die Ausstellung hat den P-Seminar-Preis des

    bayerischen Kultusministeriums gewonnen.

 

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